Spela instrument

Under de senaste veckorna har vi spelat en del instrument på lektionerna och det har varit bl.a. gitarr, djembetrumma och piano. Nedan är ett litet klipp som visar när vi spelar djembetrummor.

När vi har haft dessa instrumentlektioner har vi diskuterat kring hur det påverkar musikstunden att bara kompa lite på ett instrument. Vi kom fram till att det förhöjer musikupplevelsen för barnen och ger även mer liv i musiken. När musiken blir mer intressant och livfull så lockas förhoppningsvis barnen till att musicera ännu mer. Med hjälp av musiken kan man sedan utveckla språk, matematik och rörelse. Får barnen dock en negativ upplevelse till musik, att den är platt och tråkig, så har man stängt de dörrar att använda musik som ett hjälpmedel i utvecklingen. Som pedagog är det viktigt att komma ihåg att man inte behöver vara ett proffs på något, med bara lite kunskap kommer man också långt. 

Barnens nyfikenhet på spelandet och på instrumenten väcks också när pedagogerna spelar instrument. Varför inte låta barnen själva vara med och kompa när de sjunger, kanske inte alla på en gång men att alla får pröva och sedan utveckla det mer när barnen känner sig mer trygga i att spela på instrument. När barnen får vara med och kompa på får de träna på att känna takten i kroppsrörelser.

Vi har tillverkat egna instrument som man även kan göra med barnen. Det finns många fördelar med att göra egna instrumnet det är roligt att tillverka, billigt och användbart samtidigt som det sker en lärprocess under hela arbetet. Själv gjorde jag en matte- och språktrumma men låt barnen använda sin egen fantasi och skapa egna trummor. De kan behöva en hjälpande hand men tänk vilken lycka över att skapa något själv som sedan används. Vill man ha lite olika tematrummor på förskolan så kan pedagogerna göra egna trummor som används till det.

Ovanpå trumman, som ännu inte fått något trumskinn, ligger en flöjt som jag tillverkat av pvcrör och rundstav. Den är lite för svår att göra för barn i förskolan men för lite äldre barn är den perfekt att göra. Eller varför inte göra några stycken tillsammans i arbetslagat som sedan kan användas i musiken i förskolegruppen.